1.井冈山下种南瓜 歌词
2.井冈山下种南瓜歌词
3.怎样写《十送红军》的报幕词
4.赞美祖国高中生作文7篇
5.我的老同学作文600字8篇
一、幼儿舞蹈的特性
1、富有幼儿舞蹈的特性和情趣
作为幼儿舞蹈教师应带着一颗童心深入到孩子中间去，用他们的眼光去观察世界，去想象自然，只有这样才能理解幼儿流露出来的姿态、动作、表情。创编出富有幼儿特点和情趣的幼儿舞蹈。
2、具有直观性，形象性和模仿性。
幼儿认识舞蹈是从生动、有趣的形象动作开始。一个姿态做出来要使幼儿能辨认出是孔雀还是蝴蝶，是小鸡还是小猫。
3、较为单纯、简洁、短小。
根据幼儿的年龄特点，无论是从孩子们的理解力还是从其身体承受的角度，都应单纯、简洁，但切不可和简单画等号。幼儿舞蹈应在情绪和情节上注重单一。风格纯正。音乐形象鲜明，篇幅短小，服装和舞台布置清新简洁，这样的幼儿舞蹈才具有艺术生命力，并深受孩子的喜欢。
二、幼儿舞蹈的分类
幼儿舞分两大类。1、自娱性幼儿舞蹈。2、表演性幼儿舞蹈
1、自娱性幼儿舞蹈：主要以性为主，于之中。常见的有：幼儿律动、幼儿歌表演、集体舞、音乐游戏。
(1)、幼儿律动：又分生活类律动和动物类律动，是指在音乐和节奏伴奏下，以身体动作为基础，以节奏为中心的音乐活动，要求节奏感强，动作形象简单。
(2)、幼儿歌表演：幼儿在唱歌的时候，配以形象生动的动作，用声音和形体共同去表达情感，其特点是以歌为主，动作为辅，以简单的动作表现出来。可以坐在凳子上全体围成圆圈，也可以站着跳。
(3)、幼儿集体舞：是一种集体的歌舞形式。它以规定的队形和动作相结合，参加者成双结对。
集体舞又分邀请舞、单圈集体舞和双圈集体舞。它能培养幼儿之间的一种情感文流和集体意识，达到相互了解，团结友爱的目的。
(4)、幼儿音乐游戏：是通过有趣的身体活动，在音乐或歌曲的伴奏下进行的有一定规则的游戏活动，目的是为了提高幼儿对音乐的感受力和表现力、培养节奏感，发展幼儿的想象力和创造力。
2、表演性幼儿舞蹈：是指编导者通过对幼儿生活的观察，经过艺术加工，提炼出的一种表演性来反省幼儿生活的舞台艺术作品。
(1)、传绪舞蹈：如幼儿舞蹈《向前冲》通过一群活泼可爱的孩子，抬腿、摆肩、扭腰等动作。表现那股斗志昂扬、奋发向上的情绪。
(2)、情节舞蹈：如《井冈山下种南瓜》表现一群苗族小朋友上山挖地、种地的场景后来通过劳动结出了一个大南瓜，孩子们高兴地围着南瓜跳起来，培养孩子们热爱劳动的好品德。
三、不同教材创编提示：
1、幼儿律动：
(1)、明确目的：是训练节奏感？是发展幼儿的模仿能力？还是训练幼儿动作协调性。
(2)、音乐注意形象突出，节奏鲜明。
(3)、适合年龄特点，符合幼儿的生活实际。
(4)、设计动作应发挥幼儿创造性，可编成单一律动或组合律动。
2、幼儿歌表演：
(1)、歌曲选择注意音乐形象突出易于用动作表现。
(2)、不同年龄班应有不同的歌曲选择。
(3)、动作形象简单与音乐和谐，唱为主、动作为辅。
3、幼儿集体舞：
(1)、确定内容和形式：若要团结友爱可用邀请舞，其他则应选择单圈、双圈舞。
(2)、选定音乐。
(3)、设计主要动作。
(4)、设计队形与队形变化。
4、幼儿音乐游戏：
(1)、确定主题，内容和形式。
(2)、根据内容选择音乐。
(3)、设计游戏的动作与队形变化。
音乐游戏的动作不宜设计过多过难。重点应在情感交流上，力求动作形象直观，富有趣味性。
5、幼儿表演性舞蹈：
(1)、要选材、立意要新。（有特色）
(2)、编出典型的动作、立体动作、科学合理多次重复运用、表现。
6、舞美设计：服装、背景、灯光、化装。注意简明形象，色彩明快有儿童特点。
四、介绍幼儿舞蹈常见的队形，构图技巧：
(1)、三角形显得稳定。倒三角形给人一种紧张感，显得灵活、锐气。
(2)、圆形热情柔和能使画面集中、紧凑。并具有热烈、欢快的性格，即激烈又平静、极富表现力。
(3)、圆弧形，产生一种广阔的空间感。
(4)、长方形、正方形，稳定，刚直。
(5)、S形深远的感觉。
五、创编幼儿舞蹈对教师的要求
舞蹈编导的教师不但应会跳舞或编舞蹈动作。还应具有广博的文化修养和其他知识修养。虽然舞蹈是认人体动作为主要表现手段，却融会了文学、音乐、美术、戏剧等妹妹艺术因素。同时舞蹈和其他艺术的这种紧密关系也丰富和发展了舞蹈艺术本身的表现力。因此，广博的知识修养是编导创作的源泉和生命力。对创编者的要求：
1、要不断的学习，丰富舞蹈知识，技能会抓住实际，善于积累，做个有心人。
2、要深入幼儿生活，全面了解幼儿身心特点。
3、了解创编的一般规律。
(1)、幼儿舞蹈是文学、动作、音乐3位一体的综合表演艺术。
(2)、选材立意：题材新颖、具有童心情趣，民族特色，立意高尚。
(3)、动作设计
善于从幼儿生活中挖掘动作素材，经过组织和艺术加工，动作力球舒展开放，形象逼真使幼儿显得活泼、丰满。
舞蹈教学要求：
1、舞蹈应普及教学中，动作从小训练，循序渐进，不应突击教学。
2、用生动形象语言给幼儿讲解和示范动作，切忌机械性操作。
3、整个舞蹈构思以故事形式讲解。
4、排练中不急躁，不大声吼叫，不耍态度，不急于求成。
5、排练时间不宜过长，关键是看幼儿的情绪。
6、严要求，善引导。
幼儿舞蹈教育教学任务：
1、培养兴趣和要求。
2、教治幼儿初浅的舞蹈知识和技能，培养幼儿动作的想象力，创造力和表现力。
3、陶冶幼儿性情和品德，增强美感和审美能力。
浅谈幼儿舞蹈的创编
山东省威海市环翠区机关幼儿园 戚巧
幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。它舞蹈性较强，艺术性较高，又直观形象，生动活泼，深受孩子们的喜爱。一块好的舞蹈作品，能够使幼儿在受到美的熏陶的同时，还能受到潜移默化的启迪与教育，从而促进孩子们身心健康和谐发展。而目前，不顾实际，生搬硬套成人舞蹈的现象越来越多，使幼儿舞蹈园地这片沃土受到一定的污染。我虽不是一个专业的幼儿舞蹈创编人员，但近些年的工作实践告诉我：凡是一位热爱幼儿，热爱幼教事业的教育者，均有能力创编出幼儿爱看愿演且具有自己的特点的舞蹈作品来。
俗话说：“万事开头难”。究竟从哪里着手呢？下面以几个典型的例子谈谈我的创编体会。
第一、题材的选择。首先从确定主题入手，即选择题材。孩子们的生活丰富多彩，任何一件发生在他们身上的事都对我们有一定的启示，成为我们构思一部作品的素材。幼儿舞蹈的选材应始终追寻幼儿思维的奇特性，从孩子们所喜闻乐见中，所想和所做中取材，即所谓的“求童心，唤童趣”，同时必须追求主题的新颖性及教育性。这就要求教师在编舞前先“童化”自己。
（1）最常见的是直接通过幼儿本身的形象或借助幼儿本身的生活片段，经提炼、加工成反映幼儿爱劳动、助人为乐或尊老爱幼等主题作品。如《洗手绢》、《一分钱》、《让座》等；或者通过拟人化的形象来体现人的思想形象。如：《可爱的企鹅》，借“企鹅”表现出可爱、笨拙、滑稽；《喵呜》借“小猫”歌颂勤劳、机智等。幼儿易理解，爱模仿，也喜欢表演。
（2）从孩子们所喜爱的文艺、文学作品中取材。动画片《宇宙卫士—奥特曼》是孩子们很喜欢的节目，“奥特曼”的形象、动作爱模仿，歌曲几乎会唱，我由此编排的由清一孩表演的《小小奥特曼》深受孩子们的喜爱。
（3）可根据时代的发展及当前的形式来确定主题。我们威海市几年前曾获“全国第一卫生城”的光荣称号，在对幼儿进行爱家乡、美化家乡，增强环保教育的同时，我成功地编排了舞蹈《花满小城》；想当年，以美国为首的北约悍然对我驻南大使馆进行轰炸，举国上下义愤填膺。“中国人民不可欺，中华民族不可辱”的呐喊在幼儿园响起，在使孩子们懂得“国家强大，别人才不敢侵犯”的道理的同时，我创编的反映古代、近代与现代的中国娃娃发奋图强，从小立志“勤学苦练，兴我中华”的大型舞蹈《中国娃》应运而生。
（4）可结合本地的季节及民俗选材。我们这里是北方，冬天街头一道美丽的风景线即是老幼皆爱品尝着手中一串串不同原料（山楂、桔子、山药等）制成的酸甜香脆的冰糖葫芦（又名糖球）。我从中受到启示，编出了反映两群孩子手拿不同糖球在一起炫耀、品尝、嬉耍的具有地方特色的舞蹈《糖球乐》；此外根据夏季爱摇把扇子在街头巷尾闲谈纳凉而创编出舞蹈《妞妞嬉扇》。
第二、音乐的选取。音乐是舞蹈的灵魂，幼儿舞蹈的音乐首先要注意曲调明朗、简单、形象化且节奏感强，歌词也应顺口、押韵，富有感染力，让孩子们听后能展开想象，有想跳、爱跳的欲望。在我确定要编排《中国娃》的舞蹈后，有偏偏没有找到合适的音乐，屠洪刚一曲响彻云霄的《中国功夫》恰倒好处地体现出中华民族以武强身，顽强不屈的精神。由于是成人歌曲，我担心孩子们理解不了，但实际表明，我的担心是多余的。当在孩子们面前播放几遍后，孩子们便自己拉开架势操练起功夫来，并且一招一式挺带味儿。并且歌词通俗押韵，琅琅上口，孩子们学得很快。年的“六、一”前期，孩子们带的磁带中有一首曲子活泼欢快，节奏感很强，孩子们一听“就想扭、想跳”可已有同事用此曲编排了节目，既然孩子们喜欢，何不一曲多用，此曲就成了我编排的反映幼儿庆“六、一”，迎“香港回归”的舞蹈《喜迎归》的主题音乐。
主题和音乐确定后，则应考虑舞蹈的结构。怎样开始？情节如何发展？怎样推向高潮，又如何结束？幼儿都喜欢有情节的舞蹈，有了情节还要考虑细节。在舞蹈《糖球乐》中我这样设计：开始交代时间、地点及干些什么，中间发展即两群孩子高举糖球向对方炫耀、比试，突然出现一男孩手拿特大糖球，众人羡慕不已。男孩炫耀之后并没有独自吃，而是让每人都品尝一口，将情节推向高潮。孩子们你让我一口，我尝你一口，在一起高高兴兴品尝，以动作与感情的交流抒发内心情感，从而表达出团结友爱、相互谦让的主题。
第三、动作的创编。幼儿舞蹈的动作应从幼儿心理、生理及年龄特点出发，不应过于繁琐，过于复杂，应适合孩子们的接受能力。
（1）从现实生活中提炼、加工、美化动作。如：《糖球乐》和《妞妞嬉扇》中的动作全取之于孩子们的日常动作。象你一下，我一下炫耀以及品尝到又酸又甜的滋味而发自内心的表情都是日常生活中经常见到的。
（2）从民族、民间舞中提取动作。中国是个多民族国家，其丰富的舞蹈艺术宝库中有取之不尽、用之不竭的财富。舞蹈《喜迎归》则选择综合了汉族东北秧歌、陕北秧歌以及云南花灯里的一些动作。
（3）借鉴中国古典舞或其他与舞蹈艺术有共同之处门类的一些动作。在舞蹈《中国娃》中，对于古代娃们，我借鉴了中国古老戏剧中的圆场步及一些手位、脚位及眼神来亮相；近代娃则以京剧中踱方步为基本动作；现代娃主要运用了一些艺术体操动作，整个舞蹈以武术操来贯穿。
第四、服装与道具。在服装与道具上应有新颖的艺术处理，体现舞蹈的特点。还如舞蹈《中国娃》，我是这样处理的：古代娃身着斜襟束腰束袖长袍，手持马鞭威风凛凛驰骋于疆场，当马鞭展开，却成了一面面写有“赵”、“钱”、“孙”、“李”等百家姓的古代战旗；近代娃则身穿马褂，头戴有长辫的瓜皮帽，手持写有“儒”、“道”、“法”、“墨”等各学派名的纸扇踱步而出，儒雅书生气十足；现代娃着轻便练武短装，赤手空拳一跃而上，整个场面令人耳目一新。再如《花满小城》，考虑孩子们使用手绢花不方便，片不起花来，便将八角手绢中见去掉一块，穿进橡皮筋后套在腕上，这样仅靠手腕的转动便可将手绢舞成一片花海，取得可喜效果。
总之，幼儿舞蹈的创编离不开孩子们的生活，更离不开编舞者的细心研究和耐心探索。很多没有理论基础，文化水平不高的教师（特别是有些农村的幼儿教师）创编出非常优秀的幼儿舞蹈，就说明了这个问题。不推陈则不会出新，在幼儿舞蹈这片沃土上，只要有“几度春秋勤耕耘”的努力，才会有“月月岁岁绽新花”的收获和喜悦！
井冈山下种南瓜 歌词
井冈山下种南瓜歌词
作词:孙海浪 作曲:颂今
（领）小锄头哟手中拿，
（齐）手里格手中拿呀，
（领）井冈山下种南瓜，
（齐）种里格种南瓜呀。
挖个坑呀，下颗籽呀，舀瓢泉水催催芽。
阳光照哟，（哎呀呀里格阳光照哟，）
雨露洒哟，（哎呀呀里格雨露洒哟，）
长长的藤儿，（长长的藤儿，）
爬上架哟，（爬上架哟，）
金色的花儿象喇叭呀，（象喇叭呀，）
吹吹打打结南瓜呀，（结南瓜呀，）
吹吹里格打打哟，（吹吹打打吹吹打打，）
结呀结南瓜呀。
瓜儿圆里格圆又圆，（瓜儿大又大呀，）
我和弟弟抬回家，
抬格里格抬回家呀，
做餐革命传统饭呀，（传统饭呀，）
红米野菜煮南瓜呀，（煮南瓜呀，）
继承红军好传统。
井冈山下种南瓜歌词
歌曲名:井冈山下种南瓜
歌手:小蓓蕾组合
专辑:儿歌曲库22
井岗山下种南瓜
小锄头呀手中拿
手呀么手中拿呀
井岗山下种南瓜
种呀么种南瓜呀
挖个坑呀
下颗耔呀
舀瓢泉水催催芽
阳光照哟。。。。。
雨露洒哟。。。。。
长长的藤儿。。。。
爬上架哟。。。。。
金色的花儿象喇叭呀
吹吹打打结南瓜呀
吹吹哪个打呀打呀
结呀么结南瓜
瓜儿圆呀嘛圆又圆
瓜儿大又大呀
我和弟弟抬回家
抬呀么抬回家呀
做顿革命传统饭呀
传统饭呀
红米野菜煮南瓜呀
煮南瓜呀
继承革命好传统
红色后代
呀么夸
夸哟，呀么夸
://music.baidu/song/10494219
怎样写《十送红军》的报幕词
歌名：井冈山下种南瓜，歌手：小蓓蕾组合
作词：张海浪，作曲：吴颂今
井冈山上下种南瓜，小锄头哟手中拿
手里格手中拿呀，井冈山下种南瓜
种里格种南瓜呀，挖个坑呀，下颗籽呀，舀瓢泉水催催芽
阳光照哟，（哎呀呀里格阳光照哟）
雨露洒哟，（哎呀呀里格雨露洒哟）
长长的藤儿，（长长的藤儿）
爬上架哟，（爬上架哟）
金色的花儿象喇叭呀，（象喇叭呀）
吹吹打打结南瓜呀，（结南瓜呀）
吹吹里格打打哟，（吹吹打打吹吹打打）
结呀结南瓜呀，瓜儿圆里格圆又圆，（瓜儿大又大呀）
我和弟弟抬回家，抬格里格抬回家呀
做餐革命传统饭呀，（传统饭呀）
红米野菜煮南瓜呀，（煮南瓜呀）
继承红军好传统
扩展资料：
《井冈山下种南瓜》是一首创作于70年代初的儿童歌曲，这首歌曲是吴颂今为歌颂中国工农红军在井冈山斗争时期那段艰苦卓绝的岁月而谱写的儿童歌曲，歌曲经《战地新歌》发表后风靡全国，成了他的成名作。
歌曲背景
2003年，在《井冈山下种南瓜》出版30周年之际，已经拥有15年井冈山荣誉市民身份的著名音乐家吴颂今，将自己的成名作《井冈山下种南瓜》手稿赠送给井冈山博物馆收藏，以表达对革命摇篮井冈山的崇敬之情，了却自己的一桩心愿。
赞美祖国高中生作文7篇
写作思路：根据题目要求，为《十送红军》写报幕词，结合时代背景，写出革命的艰辛，承托出《十送红军》红色歌曲的历史沿革，正文：
女：一条路，曲折，蜿蜒，为人民幸福而战斗。
男：一条路，奉献，牺牲，为民族解放而抗争！
女：是谁抛下妻儿、爹娘，背井离乡。
男：情愿拿起大刀、长枪，走上战场。
合：新中国啊——比生命更崇高的梦想！
女：送一程，又一程，依依不舍亲人走。
男：泪满襟，心贴心，面带微笑挥一挥手。
女：红米饭，南瓜汤，成长壮大，都是人民养育。
男：草编鞋，红军旗。
合：向前向前，步步走向胜利，接下来欣赏《十送红军》！
我的老同学作文600字8篇
赞美祖国高中生作文7篇
祖国是哺育我们的母亲，是所有是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。下面是我为大家整理的关于赞美祖国高中生作文，希望对您有所帮助!
赞美祖国高中生作文篇1
“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。我最亲爱的祖国，我永远贴着你的心窝，你用你那母亲的脉搏和我诉说……”这是我姥姥最喜欢的一首歌，每当她哼唱起这熟悉的旋律，她的脸上就流露出自豪的微笑。我问姥姥，为什么那么喜欢这首歌曲呢，姥姥说，这一种***员的信仰和骄傲。
慢慢地我长大了，在即将迎来10周岁的生日和迈向四年级新的学校生活的同时，我也越来越强烈地感受到，沐浴在党的光辉下，成长在新中国的少年儿童的幸福。
我的学校绿树成荫，教室窗明几净。上课时，老师用多媒体教学工具在现代化的教室里传授我们新的知识；下课间，我和同学们在操场上，愉快地跳绳、踢球，玩各种游戏；中午我们可以品尝到香喷喷的营养餐及各式各样的水果；学校还有丰富多彩的社团活动，我还代表学校丝竹乐团登上南京市少儿春晚的大舞台呢！
我所生活的城市南京，也正发生着日新月异的变化。市中心到处高楼大厦，街上车水马龙，热闹非凡；老城南夫子庙、老门东景区每年吸引着数万人游园赏灯；河西新地标双子塔、青奥村、南京眼步行街成为最靓丽的河西新风景线；每到周末，爸爸妈妈还会带我去近郊风光绿化带野餐。作为一个南京人，我感到生活幸福指数爆棚。6月26日，20_年南京创新周也正式开幕啦，这场南京年度“最炫酷”的创新盛典，向世界发出”创新宣言”！作为南京人，我真是由衷的自豪。南京城焕发着迷人的魅力，正是祖国日益强大，繁荣昌盛的体现。听爸爸说，我们很快就要进入5G时代啦！科技日新月异的进步，让我们的生活更加美好！
“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”不知道什么时候，这首耳熟能详的歌，已经深深烙印在我的心底，我也可以随口哼唱出这优美的旋律。
在未来的日子里，我要继续努力学习，长大后，为建设美丽新南京做出自己的贡献，因为我爱我的家乡南京，我爱我们伟大的祖国！
赞美祖国高中生作文篇2晨曦的光冉冉升起，万物也变得富有生机。面对曾经被“侵华”的屈辱，思绪万千诉不尽—是惆怅。
然而，带给我们更多的是血淋淋的教训，中华“雄狮”定不弱，龙的传人又怎能差？有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信与满腔热血；继“莫等闲，白了少年头，空悲切”的良知；后续“捐躯赴国难，视死忽如归”的英猛和勇气！此番的华夏之国，未来必定耀耀生辉发光发热！
从残破不堪入目的'“泥课桌”与敞天教室到掩映成趣的教学楼；从花甲老人干枯如落叶双手演绎的“皮影戏”到高速发展、科技创新的现在；从"行路难"，运输极为困难到便利至极的交通工具。每一处发展，举手投足间处处体现的都是中国人的智慧。
今非昔比，中华上下五千年的底蕴今日犹存。
曾经闭关锁国，被嘲讽，被耻笑，未曾辩解，也无需辩解。
“人非圣贤，孰能无过”我们会用实力去征服那些轻视我们华夏之国的人。新的时代，华夏之国必不可少，举手投足地位都非常重要。
一路走来，看清太多。正所谓，优者生劣者亡。要想强国，华夏儿女必定要团结一致砥砺共奋才行。
生于祖国，荣辱与共。成大事者，必要先忍其声，吞其辱，敛其心性，一剑出鞘必定倚天长鸣！不甘于落魄，不沉沦于世俗，被沉淀，取其精华，去其糟粕，方得始终。
“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”有强大的内心与乐观的态度，才能化险为夷。欲问时间，没有走不完的路，没有花不完的钱，更没有攻克不了的困难。华夏儿女就该有华夏儿女的姿态。敢闯敢做，秉持初心不被世俗所沾染，注定等待你的是非凡的人生。
肆意成长的“雄狮”，逐渐亮出了它的“獠牙”，散发周围的是王者风范与野性。“中华雄狮”不会持娇而宠，不欺我者，我敬之；若欺我者，他一试便知。正所谓“中华雄狮”不是萌兽，怒气冲冠不知他是否承受得住。
“少年强则国强，少年富则国富。”少年与国融为一体，小到个人大到国家，生生相息。“中国”容纳五十六个民族，她不仅仅是一个名称，更是一种内涵所在。她是美好的象征，是华夏儿女钟爱的家园。
我依恋华夏的“摇篮”，也钟意祖国母亲的那份柔情似水。
未来，富国有望，重任，全在于少年。
华夏之国，以和为贵。未来之梦，全靠少年。
我和我的祖国紧紧相连，我在心中常常将她牵念，我爱我的祖国——华夏家园！
赞美祖国高中生作文篇3如果你问我，心中什么最美，我会告诉你——祖国；如果你问我，心中什么最伟大，我会告诉你——祖国。从我懂事起，我就知道在世界的东方有一个国家，她的名字叫做中国，她就是我们的祖国。从那时起，祖国渐渐进入了我幼小的心灵，显得神圣而伟大。
看，阳光普照着祖国的神州大地，鲜艳的五星红旗冉冉升起，大好河山尽显壮丽秀美，祖国科技日新月异，人民生活幸福安康。中国，这个令我深感自豪的祖国！
黑头发黄皮肤的中华民族，是一个十分伟大的民族。我是祖国的孩子，而祖国就是我们的母亲。无论你去向何方，她永远都会为你敞开温暖的胸怀。东方的巨人，我要为你点赞，深情地为你点赞！
我为祖国的壮丽山河与名胜古迹点赞！她景色怡人，美妙绝伦。国之脉动者，是长江黄河；国之脊背者，是喜玛拉雅山；好似蜿蜒不绝长龙者，是万里长城；恢弘壮观者，是西安兵马俑……奇秀雄壮的山川令人神往，众多的名胜古迹让人惊叹。如画如诗的张家界，景色怡人的杭州西湖，曾经让我流连忘返。
我为祖国历史悠久的传统艺术点赞！有着五千多年历史的文明古国，从古至今留下了许多精湛的传统艺术，像捏面人、糖画、剪纸、戏曲等，还有像“隋侯之珠”，“清明上河图”等数不胜数的古代艺术品，令观者赞不绝口，这是绝美的艺术，也是智慧的结晶。
我为祖国突飞猛进的科技点赞！现在的电视、电冰箱不再是梦，小车也普及了；互联网让世界紧紧相连，手机能够、上网、购物、付款等；即将出现的5G处于国际领先；嫦娥四号探月器“二号”在月球背面成功着陆；“中国天眼FAST”落地启用，“天眼”能接收到宇宙中任何可以接收的电子信息和磁力波，它还可以捕捉到这些隐藏在太空中的某些行星的轨迹和信息。科技强国，我要为你点一个大大的赞！
我为祖国发声亮剑的惠民政策点赞，卫生医疗不断健全发展，国民身体素质不断提高，享国之农政津贴，含“两免一补”恩典，养老金的提高，居民生活保障制度的设立，农村基础设施的建设……大变革牵着小日子，群众的幸福指数大大增强。
今，中华民族已重振雄风，展翅而来！青少年，作为祖国未来建设的栋梁，为了祖国的进一步繁荣，民族的进一步兴旺，我们要用点燃希望之火，用青春的汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们。让我们刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
今日，我们以中国为荣，明日，中国以我们为荣！
赞美祖国高中生作文篇4“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”，快闪《我和我的祖国》燃起，其优美动人的旋律与朴实真挚的歌词越过崇山峻岭，传唱大江南北。对我们小孩子来说，这是一首老歌，但当歌声响起，我小小的心里同频共鸣，这歌也唱出我们的心声，中国，屹立于世界东方的文明古国正在走向繁荣昌盛，我自豪，我骄傲，我要为我的祖国点赞。
点赞祖国大地幅员辽阔，巍巍中国万里河山，更承载着无限风骨。我行走过北京，看到长城蜿蜒万里，青山古砖烙着捍卫家园的铮铮铁骨；我行走过西安，看到兵马俑古朴威武，金戈铁马似乎在讲述大秦的奋起；我行走过西宁，看到青海湖烟波浩渺，天高地阔就像几千年前和亲公主的胸怀；我行走过苏州，听寒山寺清冷的钟声；我行走过杭州，听满江红里精忠报国；我行走过厦门，听鼓浪屿涛声再起……祖国的大好河山和名胜古迹不计其数，从古至今，诗人作家用博大精深的汉语描绘她，赞美她，更值得骄傲的是，新时代的人们，用先进的理念和科技保护她，建设她。我们意识到了传统是宝贵的财富，环境是发展的基础，很多地方旧貌换新颜，青山绿山变成了金山银山。
点赞祖国文化博大精深，煌煌华夏千年文明，更融合着人间烟火。古代器皿，无论是古朴的青铜器，还是精美的陶器瓷器，有很多生活器具，留着老百姓对岁月静好十分向往的痕迹；古代字画，除了高山流水的高雅作品，更有春联、《清明上河图》等充满民间气息的形式和作品；茶文化更是起源于民间，茶香萦绕在老百姓的日常；京剧、皮影、捏糖面人、剪纸，还有各种各样丰富多彩的小吃，都充满生活的气息，和老百姓们在一起。中华文明之所以成为世界上唯一得以不间断传承的古老文明，大概跟这种接地气的传承方式有关吧。现在，我们的文化更是百花齐放、百家争鸣，民间艺术的传承也在不断创新发展，到不同的地方去旅游，很多都可以体验到。
中国，正成为历史底蕴丰厚、社会发展神速，自强不息、美丽富饶的代名词。作为新时代中国的小孩，我们要珍惜这样的机遇，为祖国更美好的未来加油！
赞美祖国高中生作文篇5建国_周年了，这_年里新中国有着翻天覆地的变化。
人们的眼睛就像一台摄像机。爷爷生活在农村，他的眼睛摄下的是农村的变化。爷爷说，新中国成立时他刚好十岁，正是记事的时候。他向我讲述了他摄下的农村衣、食、住、行的变化。
爷爷说，他小时候在冬天里没有被冻着那就是有福气的家庭，一件破棉袄补了又补，他自己一共穿了十五年都没有舍得扔掉。现在的农村孩子可享福了，冬天有毛衣还有羽绒服。不仅是为了穿暖和，更多的是换着穿为了漂亮、好看。说到这爷爷还自豪的看看自己的衣服。
爷爷小的时候经常饿着肚皮，连走路都走不动，饿得实在受不了了，就找青草放在嘴里咀嚼来充饥，难得吃上一顿南瓜粥，就像永远吃不饱。现在的农村孩子，不仅吃的饱，还要吃的好，每天换着吃说是为了考虑到营养素，还要吃水果、喝牛奶。
说起住的，爷爷更是乐开了嘴。他说，以前住草房，没有电灯，到了晚上，农村是黑压压的一片，夏天特别的热，蚊子成群结队地在身边飞着，一伸手，不用看也能抓住几只。那时想，要是能够住“楼上楼下，电灯电话”的房子，该有多好，那可是城市里的人生活。现在的农村，电视、冰箱、空调几乎城市里人有的电器都有，还有的农村大学生有了电脑。农村人自己建造的楼上楼下，加上现代的电器，那住的多舒适呀！
爷爷说累了，端起身边的一个紫砂茶壶，倒上一杯茶，咂了一口，品了品，自信地说，要不是超过六十岁，规定不准学驾照，我一定要学会驾驶，然后买一辆小汽车，现在农村人也能买得起汽车了，以前，买一辆自行车，那是都羡慕的事。不光是车子，农村的道路，也好了，以前都是土路，到了雨天，凝泥难行。现在都是水泥路，到晚上还有路灯。
说了以上这些，爷爷摸着胡须，深深叹息，然后，幸福地说“还是***好，建立新中国，又领导改革开放，让中国的农村是翻天覆地地变化，我们现在享受***的福。”
赞美祖国高中生作文篇6我的祖国母亲有一个响亮的名字—中国！我的母亲拥有世界八大奇迹的万里长城，我的母亲拥有长江、黄河两大河流，我的母亲拥有五千年的华夏文明……每当五星红旗飘扬的时候，我的内心总是止不住的热血澎湃，我爱你中国，我爱你祖国！
艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”我的爷爷是军人出身，他很喜欢看战争片，经常会告诉我祖国的和平来之不易，是由千千万万的战士们牺牲了自己宝贵的生命换来的。有抗日战争时期的杨靖宇、、狼牙山五壮士等；有时期的刘胡兰、江雪琴、董存瑞等。这些爱国战士用鲜血造就了胜利。这时，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的霞光，长征路上的烽火，延安窑洞的灯光……仿佛看到了革命前辈前仆后继、英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血，拼杀在战火纷飞的疆场。正因为有了这些英雄的先辈，祖国才走向繁荣富强。我们怎能不珍惜今天的幸福时光？
新中国经过_年的风雨磨砺，终于展示了中国傲人的成就。_年来，中国历经风风雨雨，发生着日新月异的变化。如今，中国如同一头雄狮傲立在世界之巅！“嫦娥”飞天、C919、蛟龙号、高铁、支付宝等，哪一样不是走在世界的前列？生在和平盛世的我们，坐在窗明几净的教室学习，不用担心炮火让我们无书可读，这是多么的幸福！
没有国，就没有家，也就没有个人的自由和幸福，甚至没有个人的生命和安全；唯有国家独立富强，个人才能自由、富裕与幸福。花季的我们朝气蓬勃，年少的我们英勇无畏。所以我们要用最坚韧最锋利的武器—知识，武装自己，积极响应党的号召。立大志方有恒力，练实功才能致远。让我们行动起来！怀着一颗感恩之心，长大后为人民服务，努力回报祖国、回报社会、回报人民。
回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在社会主义核心价值观的引领下，我们将铸造中国的美好未来。
赞美祖国高中生作文篇7我们在星光灿烂的夜空下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次我们心潮难平！多少次我们辗转难眠！多少次我们都是为了这不同寻常的'一天——祖国母亲的诞辰！
仰望长空历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影之下她一次次回归，和平精神劫难中又一次次积薪自焚重获新生。为了祖国的成长无数人儿前仆后继呕心沥血为了祖国的富强又有多少人儿燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中中国人依然用自己的脊梁挺起了中华那古老的长城。五十七年前的十月一日我们的祖国振翅一飞再度冲上云霄向全世界发出了最为雄浑神圣的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊震荡环宇，让巍峨的群山响应，让磅礴的大海回波！
从那以后一代新的天之骄子站立起来他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史我们溶于其中分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来我们会发现面前的道路似乎更遥远更艰难，但是我们都不会退缩、不会畏惧，我们要大声地对祖国母亲倾诉：我们都是您那浩瀚辽阔掌心上的一员，对于您，我们是那么的渺小那么的微不足道，但是，我们是何等深沉炽烈地爱着您，我们是多么想紧紧依偎着您，我们是如何想尽一份力量把您装扮得更美丽！让我们把中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己火热的青春，把青春之歌唱得更激越昂扬，把青春之诗书写得辉煌无悔把祖国的篇章写得雄壮高亢！我们要把科学理性的勤奋坚毅，作为自己的伟大目标，让我们把高尚的品德、卓越的涵养、优异的成绩献给祖国。
让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗！为了可爱美丽的祖国我们将竭尽全力，甘愿燃烧自己的青春！为了祖国美丽的永生！
我的老同学作文600字篇1
我眼中的同学是我幼儿园时的一个好朋友。我们叫她小铃子，因为她的声音像铃铛一样清脆悦耳。
小铃子有着一双水灵灵大大的眼睛。白白的，细嫩的好似吹弹可破的坡肤。一头乌黑发亮的头发，粉红的嘴唇，小巧的鼻子，而且长得比我高。
小铃子十分照顾我。小时候上幼儿园时，我们班有一个”大魔头“，他在我们班上最高，也最大，起码比我高出一个头，而且还总是欺负我们这些在他眼下她像”弱小不堪“的”蚂蚁“，唯不敢欺负小铃子，因为小铃子是在女生中最高的，还是班长。
这天，”大魔头“又开始欺负我们了，他大摇大摆地向我走来，而我却混然不知，他一把拿起我的画，”嘶，嘶“几声，我刚画好的作品补他给”碎尸万断“了，我一阵怒气涌上头来：”你为什么撕我的画？“”好玩。“那个男生是这样说的。我一听这话伤心了，哇，哇大哭了起来，哭得很大声，小铃子听见了怒气冲冲地对”大魔头“说：”我不准你欺负我的朋友！“”大魔头“一听对方势气比自己强，便灰溜溜地回到了座位上，小铃子见他回去了，便对我说：”别哭了！再画一幅吧！他就爱欺负人，上课后我告诉杜老师去，喏！给。“小铃子递给了我一颗糖，我见了糖立即眉开眼笑：”谢谢，小铃子。“你看，她多会照顾同学啊！
小铃子还很大方。在幼儿园，以前睡完午觉后都有糕点吃，作为一个超级爱吃的人，我天天就盼着这个时间，这天是橘子与七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成着都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道环绕在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了说：”好想再吃一个啊！“小铃子听了，二话不说就给了我二分之一的蛋糕。”谢谢。“其实小铃子也很喜欢吃蛋糕的，但她很大方，只要别人想要什么，她都会尽力完成的。
小铃子，那个大方的她，十分照顾我的她。
我的老同学作文600字篇2
每个人身边总有一些优秀的人，他们总会做一些令人敬佩或值得我们学习的事情。今天，让我们一起来发掘身边的真、善、美。让我们一起来夸夸他们吧！
我所在的班级是一个非常优秀的班级。我身边有许多值得夸的同学，但我最想夸的是同学小湘。
小湘是一个很热爱集体的人，每当班里有活动的时候，他总是跑在最前面，并用他那灿烂的笑容带动着大家，让大家愉快的完成每一次活动。小湘还是一个优秀的班干部，中午、下午放学的时候，他总是在最前面带队。有时候老师没空带我们下楼，他就会像小老师一样整齐有序地把我们安全地带到家长面前。他还会在我不开心的时候逗我 开心。从认识他开始，我就把他当成了我的学习目标。每次遇到我百思不得其解的问题时，我就会去问他，他也总是耐心地给我讲解。
记得有一次大扫除，我被老师分配到综合楼拖地。为了提高我们的动手能力和积极性，老师限定时间让我们完成，并且要检查我们的劳动成果。当我慢吞吞地收好书包，准备拿水桶装水的时候，才发现水桶已经被同学们拿光了。看着同学们已经卷起袖子大干特干，我无措的站在那里。怎么办呢？没有水桶我如何在限定的时间内完成任务。正当我焦急万分的时候，小湘发现了我的困境，他走过来，把他的水桶递给我说：“你用吧！我们这边人多，我和同学合用一个就行了。”小湘的细心让我及时完成了任务，我为拥有这样的同学感到荣幸。
我认为当下的学生，我们不仅要学习好，还要拥有一个开朗宽宏的性格；热爱集体的态度；阳光向上的精神。而小湘就是这样一个全面的学生，我们要向他学习。
我的老同学作文600字篇3
人生在世，难免会遇上三两个浪荡之辈，虽无奈，但也不得不随遇而安。
我活了十三年，所见奇葩不少，期中当以二和最为“杰出”，我又偏偏三生有幸，与这么一位“大仙”做了半年同桌，心中自当百感交集，而今忆昔日与二和坐同桌的日子，竟也微微有些怀念。
他自称“居家好男生”
某日，英语课上。
我正伏案写单词，他凑过来，问：“你会做饭吗？”
思路一断，我颇为气恼，无心再学。
随口一答：“我会用电饭煲蒸米饭！”
之后，我听见他大肆张扬的笑，而后说，“你太没用，就只会这点东西？！”
我没理他，他继而又说：“我会做披萨，排骨，南瓜粥······”
“这么说，你是个居家好男生了？”“嗯”
“我妈还说，让我娶个泰安的媳妇”
“why？”“陪送辆轿车”。
他常偷菜
二和长得挺水灵，这得归功于蔬菜。二和是个爱菜的孩子，以菜为天。但由于他的菜都是偷来的，使得他印堂发黑，运气似乎越来越差，这不，上次偷胡萝卜就让老师逮了个正着。事后我问二和“为什么偷菜？”“含维生素a”。
他有时很可爱
二和虽是奇葩，学习也不好，但并不代表他不是个好孩子。其实二和精神状态良好时，是很正常的，甚至于可以说是可爱。没事吐个槽，活得倒也自在，且很热心，很活跃。这也是二和不靠谱却还是被老师委以重任的原因了。
综上所说，二和这娃有时令人烦心，有时令人放心，又有时令人开心。我不知这算不算“人格分裂”，但不得不说。其精神的多元化，令人叹服！
我的老同学作文600字篇4
在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自我的聪明，露出自我的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。
回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自我埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。然后晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每一天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一向位于全班的中下游，怎样，怎样会，他怎样会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原先‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不必须收你为徒呢。”一时光，然后大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份 演讲稿 ，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只可是我坚信一句话。我喜爱听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。相信自我，相信这句话，然后这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。
我的老同学作文600字篇5
没有帅气的外表，没有动人的舞姿，这使得角落里的他毫不引人注意。论成绩，败得一塌糊涂;论相貌，只是万人中最平凡的一个!可是在我的心中，他却是男生中最有潜力的一朵的奇葩!
这要从我当他的后桌那段时间说起......我可真不知道笑了几次!他便是包佳鸿!
又是一节难忘的英语课。从miss liu大步流星地跨过门槛之际，就注定这节课我是心不在焉的，没有为什么，因为我对英语总抱着无所谓的态度!我趁miss liu讲课之余，用笔尖猛地扎了一下包佳鸿的背，而他却无动于衷。“哼哼，这小子竟不理我，反了啊!”我边想边磨着牙。一定要给这小子点颜色看看!随后便用脚使足了吃奶的劲，向他的_踢去，没想到还把自个儿的脚踢了个“半残废”。这时该死的包佳鸿才扭动了沉睡了千年的脖子，望着我生不如死的表情，不但没帮我，反而“咯咯咯”地笑起来，要不是老师在场，我早就把他扔锅里翻炒成五花肉了，还不解我心头之恨呢!“一定要整整这个糟老头!”我暗下决心。
我从凌乱的抽屉里抽出奥数本随便一撕，一看，竟然把我辛辛苦苦得来的第一名给撕成两瓣了，那个心如刀绞啊!可是仇一定得报，我在白纸上写下“俺是”五个大字，且用红色和黑色的水笔交织着涂宽了好几层，看上去格外显眼。我向他借透明胶，没想到这个夏洛克，不，连夏洛克都不如的超级吝啬鬼就给了我手指头大小的一丁点，我也没想太多，就把这张写满仇恨的纸贴在了他的背上。起初，只是静悄悄的，过了大概10秒钟他都没有发现，只是似懂非懂的读着英语，我恐惧的心才得以平静。当我正陶醉在独享的快乐中时，他猛地一转身，从背后撕下那张“奥数本的残留体”，眼角里露出狰狞的感觉，十分像奥特曼中的怪兽。此时，我真想电视中的黑猫警长能够出现。我试着转移话题，用笔的末端指着正埋头看书的蔡鑫辉，包佳鸿好像看透了我的心思，便趁老师注意力不在他那时，走下座位，装要一起看似的，低下头，笑一笑，接着用手搭在他的背上，顺便将纸一按，然后回到座位。“我是”这五个大字便在蔡鑫辉那宽大的背上了，而他却毫不知情，依然津津有味地看着书，笑得我们满地找牙!事情终究逃不过“刘圣僧”的法眼，我们俩被“捕”了!更使人气愤的是，包佳鸿竟指着我的鼻子说：“你是主谋!”真是气死我了!
如今，换了座位，我无缘与他成为前后桌。和他是左邻右舍的日子里，就像点了我的笑穴，他的一字一词，一举一动都是那么的可爱、滑稽。好回味以前的“黄金搭档”!真不愧是男生中的一朵奇葩!
我的老同学作文600字篇6
如果说是朋友，很多很多，如果说好朋友，数来数去只有程程(淡淡笑)在我的脑子中晃来晃去，程程，就是你。
程程，我们认识有几年了?一年级、二年级……六年级。嗯，六年了。之所以把你当做我的好朋友是因为你的人格。
还记得吗?我们在一起经历的所有所有。就在今天，中午放学了，孩子们全都涌了出来，流动的人群把我们记得找不到方向。今天正好是一个雨天，学校前的坑里灌满了水，孩子们都在铺好的砖块上面跳来跳去。大概有十多个一、二年级的小孩子吧，要从我们身旁的砖块跳去，一个接着一个。急性子的我等的有点不耐烦了，说：“让姐姐们先过一下好吗?”你却说：“肖钰，别急，让他们先过。小朋友注意点，呵呵，别摔倒啊。”
我看着你满脸的真诚，也笑呵呵的和你一起帮助这些小朋友们。只有一块很小的干的陆地，这块空地站着你、站着我，还有一些急忙过“河”的小朋友，尽管有小雨滴从我们的脸颊上划过，但是看着彼此的脸，还是笑了。
程程，这不就是你吗?那个乐于助人的你。
还有一次，我因为一些原因十分不开心，找到了你，让你陪我坐一会儿。你看出了我的情绪，问我原因。我把来龙去脉都讲了一遍，你听后，笑笑说：“这算什么?比这难过的事有了去了!走，玩去!下课十分钟还被这个困扰不成?”
你拉着我的手，在操场上飞快的转圈，我想：这这些愉快的回忆，我一辈子忘不了。
程程，这不就是你吗?那个什么时候都开朗乐观的你。
关于你的，还有太多太多。如天上的繁星般闪耀。
淡淡笑/程程，看到了这个，开心吗?记得，无论什么时候，朋友几个不离不弃，永远是你身边扶你一把的人。
我的老同学作文600字篇7
在我们4班的教室里，有一个她，她善解人意，为人正直。在我述说出自己的心事时，她是我的听众;当我遇到不如意时，她也是我可以倾吐烦恼的地方，因为我知道，她不会将我所说的一切心事告诉别人，她就是我的好朋友——李晓月。
她，一头乌黑的头发直披着，又滑又顺。一张红扑扑的脸上嵌着两只不大不小的眼睛，她一笑，眼眯成一条线，脸上露出深深的酒窝。高高的鼻梁上架着一副眼镜，好似一位博士生。一张红润的小嘴只有在别人有话题时聊时，才会滔滔不绝。
李晓月为人正直。
有一次，y跑到李晓月面前说了一个小秘密，也许别的同学也相信她，才会对她说的。我一时好奇，就跑过去问李晓月：“她刚才和你说什么呀?”李晓月只是笑了笑，接着就是沉默。“说嘛说嘛”，由于我的好奇心胜于一切，所以就缠着李晓月告诉我“我不会告诉别人的。”看得出来，她是为难的。“我们来说书吧，你最喜欢看什么书呀，我喜欢看……”她故意把话题拉开了。“你就告诉我了吧，我快急死了。”我扯着李晓月的衣服问。“可是，可是……这是秘密呀，不能说的。”她的眼神似乎就这样告诉我。但是，她的脸上依然露出笑容，并没有生气。直到上课铃响了，她还是什么也没说。但我一点也不生气，如果不是这样，我又怎会向她述说自己的烦恼呢?
李晓月不仅为人正直，而且虚心向上。
每当他考试考了高分，她都不骄傲，对我们说：“只是偶尔一次，没有什么的。”当她考得不好，她就静静地呆在那里，也许是在反省自己吧!
我的老同学作文600字篇8
当你进到我们教室里时，总会看到一个女孩，静静地坐在自己的位置上，左手托着下巴，右手抓一支笔，正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题，她时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板，像是在沉思着些什么。原来，这位同学做作业时又遇到了难题，正在认真思考呢!你瞧，她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题，一会儿，她的脸上流露出一丝高兴的神情，想必是她解开难题了吧!看到这里你肯定会问：她是谁啊?请听我慢慢说来。
她，一张圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙，一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒，小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号，遇到不懂的东西一定要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。
小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。当她遇到一些不理解的数学题时，都会利用课余时间来解决，若自己想不通，她就会去请教同学或老师，学习认真着呢!有一次，她又被一道题给难住了，正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案，但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊，想找她聊天，可她却头也不抬地说道：“对不起，我现在还没有空，这道题我还是想不通该怎么做，等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题，满不在乎地说道：“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说：“就算考试不会考到，但是如果你把它解决了，就表示你又懂得了一个新的知识，它对你将来也是有用的，所以，无论考试会不会考到，都要解决它，这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话，使我面红耳赤，深感惭愧。是啊!学习就应该有这样的精神，就像老师说的：学习要学得踏实，一步一个脚印，不能有浮躁的心理，虚有其表没有用。于是，我像她一样，回到位置上认真地看起了书。许久，背后传来她的欢呼声，我疑惑地回过头去，只见她看着试题，脸上露出喜悦的笑容，嘴里喃喃地说道：“我终于算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式，一股敬佩之情油然而生，她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!
正是因为小燕那么刻苦学习，所以她在考试时也经常会取得优异的成绩，你说，我们不向这种勤奋努力的同学学习，向谁学习呢?
